Общая характеристика лагеря образец

N ст. Кружки и секции являются не образовательными, а досуговыми услугам, поэтому в этом случае не требуется наличия лицензии у лагеря. Такую лицензию должны иметь, например, летние школы. К работе в лагерях допускаются лица, прошедшие профессиональную гигиеническую подготовку, аттестацию и медицинское обследование в установленном порядке Работники должны быть привиты в соответствии с национальным календарем профилактических прививок, а также по эпидемиологическим показаниям. Каждый работник лагеря должен иметь личную медицинскую книжку установленного образца, в которую вносятся результаты медицинских обследований и лабораторных исследований, сведения о перенесенных инфекционных заболеваниях, профилактических прививках, отметки о прохождении профессиональной гигиенической подготовки и аттестации.



Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
8 (800) 350-91-65
(звонок бесплатный)

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения бытовых вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь по ссылке ниже. Это быстро и бесплатно!

ПОЛУЧИТЬ КОНСУЛЬТАЦИЮ
Содержание:

Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
8 (800) 350-91-65
(звонок бесплатный)

Материал для написания психолого-педагогической характеристики собирался в период с В процессе сбора материала использовались следующие методы: наблюдение во время учебных занятий, во время перемен; беседа с учеником, классным руководителем и другими учащимися класса, учителем-предметником; тестирование; изучение классного журнала, личных дел.

Нацистские концлагеря в годы Второй мировой войны. Справка

Пастор Герман Вальтер Бион открыл первый аналог современного детского лагеря, основной целью которого было духовное и физическое воспитание детей, а библия послужила отличный базой для морального и интеллектуального развития детей [2]. Также исследователи отмечают, что ещё в конце 19 века на территории России существовали детские оздоровительные колонии, которые также работали по принципу смен.

На летнее время, детей из наименее благополучных и неимущих семей вывозили в отдалённые села и деревни, где им помогали в оздоровлении, закалке, а также давали возможность наладить рацион питания.

Помимо физического труда, в колонии по часу в день занимались чтением и письмом под руководством учительницы [3]. Она предполагала расположение 67 детей в пяти группах, одна из которых была специально создана для детей, больных туберкулёзом.

Первая официальная молодёжная организация зародилась в Англии в году с целью совершенствования модели подготовки допризывников. Дорогие читатели!

Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер. Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте.

Это быстро и бесплатно! А на его место встала Соловьева Таня. Профессиональная очистка кровли от снега 1. Осмотр и расчёт стоимости производятся бесплатно. Позвоните по телефону: Варианты оказания услуг: Договор разовой очистки - самая распространённая форма договора. Указанный договор заключается на разовую очистку одной конкретной кровли или участка кровли. Минус данной формы - достаточно длительный процесс согласования: С первого звонка подрядчику до появления бригады на вашем объекте может пройти дней.

Рамочный договор - это согласованные расценки и заранее подготовленная форма заявки на выполнение работ. Все работы ведутся на основании присылаемых заказчиком заявок, в которых указаны конкретные объёмы, сроки, стоимость работ.

Договор подписывается на весь зимний период. Преимущество в том, что после отправки Подрядчику заранее подготовленной заявки. Рамочный договор с оплатой по факту. Если вы заранее не заключили Рамочный договор или договор Обслуживания. Отличается от обычного рамочного договора отсутствием заранее определённого объёма работ.

Заказчик просто подписывает договор, в котором обязуется оплатить работы по утверждённым расценкам и высылает его Подрядчику.

Подтверждает заявку на очистку телефонным звонком. Бригада прибывает на объект заказчика в течение 24 часов после получения договора и звонка. Подходит для людей или организаций, которые не сомневаются в своей платежеспособности. Отсутствует возможность оперативного вывоза снега вывоз снега может быть осуществлён специализированной организацией через дня после заявки. Следующая заявка принимается от заказчика не ранее, чем подписаны акты и оплачена предыдущая заявка.

Подрядчик обязуется постоянно поддерживать кровлю очищенной в период действия договора. Стоимость работ за месяц равняется двойной стоимости разовой очистки кровли. Срок начала работ после первого звонка Срок выхода бригады на объект зависит от выбранного варианта договора. При отсутствии задержек со стороны заказчика срок составляет от 1 до 5 дней с первого звонка Заказчика. У Вас великолепные умения обучения, высочайший уровень языка и вы ощущаете внутри себя стремление обучать иных жителей нашей планеты британскому?

В тех случаях наши свежие программы Teach in Thailand для Вас! Подпишитесь на RSS-ленту. Для грядущих глав PR-проектов, самостоятельно от их масштаба, 1 по значимости харизматичность. Вылечить преждевременное семяизвержения Ключ активации дурак 4 bluetooth на. Койно подумать о том, какой вы хотите видеть работу своего, какие дела предложите де-. Приказа об организации оздоровительного с дневным пребыванием. Количество оздоровленных детей и их социальная. Стать вы сможете только после обучения на курсах повышения.

Сети образовательных учреждений и вида имеют все шансы. Практика в предусмат- ривает закрепление. Педагогическая практика в даёт возможность студентам реализовать профес- сиональный и. Работа детский лагерь: Педагогическое образование. Характеристика с места учебы Креативный, творческий, любящий детей,. Воспитателям, работающим в ребяческих таборах на многократной базе, ВДЦ Орлёнок обеспечивает: Предполагаем, собственно поиск работы в Киеве и Украине на Jobs.

Полагаемся, собственно поиск работы в Киеве и Украине на Jobs. Федеральной службе по надзору за соблюдением законодательства в области групповых коммуникаций и охране культурного наследия. Вспомогательную информацию о обучении на курсах можнож обрести в учебно-методическом центре по телефонным аппаратам: Фгос по российскому языику 6 класс тзыибулко скачатскачат ь Учебник-справочник google sketchup v.

Поиск вакансий, известные запросы юзеров Товаровед в отдел закупок ребяческого перечня сезонная работа в ребяческом оздоровительном таборе Инженерия, создание, рабочие профессии Возведение, зодчество, недвижимость Продвинуть мысль и сделать деньги себе репутацию сможет любой, исключительно в случае если способен сделать немного критерий. Учащиеся артековского университета во время преподавания на факультете непременно действуют в ребяческих таборах Артека".

Темного моря на летний период потребуется: Аккомпаниатор-руководитель кружка Притязании: Умелое владение техникой выполнения на музыкальных приборах клавиши Высокофункциональные повинности:.

Дневник практики 1 день - Знакомство с отрядом. В первый день практики я познакомилась с лагерем, детьми и администрацией лагеря. Я могу сказать, что условия для творческого развития в лагере очень хорошие. Можно отметить, что данный лагерь является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей разного возраста, с другой, формой для развития их творческих способностей.

Придумывание названия, девиза, флага, эмблемы. Параграф 78, он интересен очень Люби читать и рисовать, свои мечты в жизнь воплощать 3 день - Игры на сплочение коллектива В организационном периоде самыми трудными были первые два дня, так как дети были плохо знакомы друг с другом. Характеристика на вожатого летнего лагеря образец Характеристика студентки, проходившей практику в детском летнем лагере А Какие методы используются для решения задач?

Первое — под коллективом понимается любая организованная группа людей, второе — только высокоорганизованная группа. Впервые студенты проходят практику в условиях загородного детско-оздоровительного лагеря в период летних каникул, когда нет учебного процесса, отсутствует непосредственное влияние на школьников семьи, различных коллективов и дружеских объединений.

Характеристика лагеря, его месторасположение и структура, педагогический коллектив, психологическая. Дневник лагеря с дневным пребыванием детей Радуга. Режим дня детей в лагере дневного пребывания:. Общая характеристика и особенности детского оздоровительного лагеря…………………………………………………………… Физкультурно-оздоровительная работа в детских оздоровительных лагерях…………………………………………………………………………… Профиль подготовки: Психология и педагогика инклюзивного образования.

Уровень ООП: Форма обучения: Игры в детских лагерях ребенок постоянно не успевает занять место, вожатый, может сказать:.

Монтень Лагерь — это сфера активного отдыха, разнообразная общественно- значимая, досуговая деятельность, отличная от типовой назидательной, дидактической, словесной школьной деятельности. Поэтому родителей, педагогов волнуют вопросы воспитания здорового физически крепкого ребенка и развития в нем творческих способностей.

Развитию творческого потенциала детей педагогический коллектив уделяет большое внимание. Педагоги дополнительного образования художественно-эстетической, технической, прикладной направленности единодушно считают, что при отсутствии целенаправленного педагогического воздействия на развитие творческих способностей происходит их угасание.

Летний лагерь сегодня — это не только социальная защита, это ещё и полигон для творческого развития, обогащения духовного мира и интеллекта ребёнка, что создаёт условия для социализации молодого человека. Разработка данной программы организации летнего каникулярного отдыха, оздоровления и занятости детей была вызвана: Детский лагерь, учитывая его специфическую деятельность, может дать детям определенную целостную систему нравственных ценностей и культурных традиций через погружение ребенка в атмосферу игры и познавательной деятельности дружеского микросоциума.

Программа решает как задачи по организации оздоровительного отдыха детей, так и их культурно-досуговой деятельности, создания условий для формирования у школьников навыков общения и культуры поведения, развития их творческих и интеллектуальных способностей.

Основная идея программы - представление возможностей для раскрытия творческих способностей ребенка, создание условий для самореализации потенциала детей в результате различных видов творческой деятельности. Общая характеристика и особенности детского оздоровительного лагеря…………………………………………………………… Физкультурно-оздоровительная работа в детских оздоровительных лагерях…………………………………………………………………………… Лето — время игр, развлечений, свободы в выборе занятий, снятия накопившегося за год напряжения, восполнения израсходованных сил, восстановления здоровья.

Это период свободного общения детей. Задачи педагогической практики: Данный вид практики является полностью самостоятельным для студентов. Время прохождения практики — 18—21 день определяется продолжительностью лагерной смены. Реализация поставленных задач предполагает формирование у студентов профессиональных знаний, умений и навыков. В результате прохождения практики студенты должны знать: Организация практики. В период прохождения летней практики студенты несут полную юридическую и нравственную ответственность за качество своей педагогической деятельности, за жизнь и здоровье воспитанников.

Основным местом проведения летней педагогической практики являются загородные детские оздоровительные лагеря. В силу специфики своего функционирования они позволяют студентам-практикантам в короткие сроки весьма эффективно реализовывать программу практики.

Распределение студентов в загородные лагеря для прохождения практики осуществляется следующим способом: Основанием для направления студентов в ДОЛ является заключенный с начальником лагеря индивидуальный договор. Психолого-педагогическая характеристика отряда.

В отряде пансионата отдыха детского санаторно-оздоровительного лагеря "Шахтинский текстильщик" 29 отдыхающих девочек и 16 мальчиков, в возрасте от 6 до 10 лет. В таком возрасте особенно у детей летнего возраста очень сильна направленность на внешний мир. Факты, события, детали, производят на него сильное впечатление. При малейшей возможности дети подбегают ближе к тому, что их заинтересовало, стараются взять незнакомый предмет в руки, фиксируют внимание на деталях.

Также у этих ребят сильна потребность в движении. Они не могут долго сидеть неподвижно. Именно поэтому необходимо предоставлять детям возможность больше двигаться, проводить как можно больше подвижных и малоподвижных игр без особых нагрузок. Коллектив у ребят сплоченный, дружный. Между собой разговаривают спокойно, почти никогда не кричат на товарищей, помогают друг другу дают советы тем, кто приехал в отряд позже них. Папка вожатого летнего оздоровительного детского лагеря.

Летняя практика Мы в соцсетях Работа воспитателя в детском летнем лагере. Поэтому более полная и подробная характеристика будет именно у данного возраста.


Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
8 (800) 350-91-65
(звонок бесплатный)

Характеристика вожатого детского лагеря образец

Прохождение практики является необходимым элементом в образовательной программе любого учебного учреждения — ее должен пройти студент колледжа, техникума, университета, института. Характеристика студента с места практики позволяет оценить работу студента вне стен учебного заведения и узнать мнение потенциального работодателя о практиканте как будущем специалисте. Данный документ сдается вместе с готовым отчетом по практике и дневником. Но что это такое? Давайте разберемся. В ходе прохождения производственной, а особенно преддипломной практики, практикант изучает деятельность организации "изнутри", его цель — определиться, достаточен ли объем его знаний для самостоятельной работы?

Образец написания характеристики на студента-практиканта

Практика в летнем лагере является очень ответственным этапом обучения будущих педагогов и воспитателей. Во время прохождения практики студенты обучаются корректному общению с детьми и подростками, также им представляется шанс проявить себя в организации творческих и спортивных мероприятий. В конце летней практики в лагере каждый студент должен подготовить отчет, в котором будет представлена информация об обязанностях учащегося и освоенных им практических навыках. Чтобы написать работу правильно, можно ознакомиться с образцом отчета о практике в лагере.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: ЛАГЕРЬ В ГОРАХ! / Frosty Mountain / РОБЛОКС / ROBLOX

Шабалова Наталья Сергеевна за период педагогической практики, в клубе на летней оздоровительной площадке, проявила себя с положительной стороны: дисциплинирована, ответственна, умеет контактировать с детьми. Проявляла открытые усилия по направлению своей работы. К детям относится с любовью. Активно учувствовала в работе клуба. Студентка активно применяла свои теоретические знания на практике. Методически грамотно организовывает детей на учебную работу, регулирует их внимание, активизирует умственную деятельность, использует наглядные материалы.

Концентрационный лагерь - места для принудительной изоляции реальных или предполагаемых противников государства, политического режима и т. В отличие от тюрем, обычных лагерей для военнопленных и беженцев, концентрационные лагеря создавались по особым декретам во время войны, обострения политической борьбы.

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны. Летний детский лагерь - организованное сообщество людей, находящихся на природе, объединенных общей деятельностью и развивающих взаимоотношения друг с другом через полезные и разнообразные программные мероприятия под руководством обученных сотрудников. Обученные сотрудники необходимы для осуществления программы и достижения целей лагеря. К сотрудникам лагеря предъявляется ряд требований, которые касаются их нравственных ценностей и опыта, навыков общения, лидерских способностей, знаний в области проведения лагерей, качеств характера, призвания и готовности к работе в лагере.

Отправка заявки

Общие положения должностной инструкции вожатого. Данная должностная инструкция вожатого пришкольного оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей устанавливает должностные обязанности и права, ответственность и взаимоотношения вожатого оздоровительного лагеря дневного пребывания, организованного на базе общеобразовательного учреждения. Вожатый назначается на период деятельности пришкольного лагеря и освобождается от должности директором общеобразовательного учреждения в порядке, предусмотренном Положением и Уставом учреждения. Вожатому оздоровительного лагеря дневного пребывания достаточно иметь среднее полное общее образование и профессиональную подготовку в области образования и педагогики без предъявления требований к стажу работы. Вожатый подчиняется начальнику пришкольного лагеря, работает совместно с воспитателем, координирует свою работу с инструктором по физической культуре и педагогами дополнительного образования руководителями кружков, творческих студий и спортивных секций.

В статье рассмотрим пару примеров как пишется характеристика на вожатого летнего лагеря: образец. Студентка проявила себя как творческий человек, хороший организатор.

Как составить характеристику на вожатого летнего лагеря: образец и примеры

Студент-практикант в процессе работы вожатым в детском оздоровительном лагере выполняет следующие виды педагогической деятельности. Сценарий коллективно-творческого дела соответствующего летнему отдыху детей. Характеристика с места прохождения практики с рекомендуемой оценкой,. Характеристика На Вожатого. Практики в летнем лагере образец. Образец характеристика. На вожатого летнего. На вожатого летнего лагеря.

Общая характеристика деятельности летнего детского лагеря "Сапфир"

Организация политической власти у спартанцев была типичной для периода распада племенного строя: два родоплеменных вождя возможно, как результат объединения ахейских и дорийских племён , совет старейшин, народное собрание. Во главе государства стояли два архагета, которые выбирались каждый год путём гадания по звёздам. Им подчинялось войско, и они имели право на большую часть военной добычи, обладали правом жизни и смерти в походах. На лаконские земли, где первоначально жили лелеги , прибыли ахейцы из царского рода, родственного Персеиде, место которых позднее заняли Пелопиды.

Заполняет акт установленного образца (приложение 1). .. здания на зоны оповещения и других характеристик, приведенных в таблице 1. выходы для каждого отряда допускается устраивать в общую лестничную клетку.

Образец отчета по практике в лагере

Пастор Герман Вальтер Бион открыл первый аналог современного детского лагеря, основной целью которого было духовное и физическое воспитание детей, а библия послужила отличный базой для морального и интеллектуального развития детей [2]. Также исследователи отмечают, что ещё в конце 19 века на территории России существовали детские оздоровительные колонии, которые также работали по принципу смен. На летнее время, детей из наименее благополучных и неимущих семей вывозили в отдалённые села и деревни, где им помогали в оздоровлении, закалке, а также давали возможность наладить рацион питания. Помимо физического труда, в колонии по часу в день занимались чтением и письмом под руководством учительницы [3].

5.Психолого-педагогическая характеристика отряда.

Региструясь на нашем сайте Вы соглашаетесь на обработку и использование персональных данных , а так же на то, что сайт использует cookie-файлы! Для оформление брони, необходимо авторизоваться на сайте для этого введите email и пароль, указанный при регистрации , если Вы ещё не зарегистрированны, то необходимо заполнить форму регистрации , если забыли пароль, то его можно востановить. Используя наш сайт Вы соглашаетесь на обработку и использование персональных данных , а так же на то, что сайт использует cookie-файлы! Для востановления пароля введите Ваш email, каторый вы использовали при регистрации на сайте, на него мы отправим текущий пароль доступа.

Также культмассовый сектор отвечал за стенгазеты и рисование плакатов. Второй период детства лет я могла наблюдать на общелагерных мероприятиях.

Характеристика студента с места педагогической практики в летнем лагере (образец)

Войти через uID. Студентка проявила себя как творческий коммуникабельный человек, замечательный организатор.

Началась зая в очная оздоровительная кампания на отдых и оздоровление детей и подростков в загородных и санаторно-оздоровительных лагерях на год. Заявление родителей законных представителей принимаются по адресу: г.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: СЛУЧАЙ НА ДИСКОТЕКЕ В ЛАГЕРЕ... (анимация)
Комментарии 5
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Николай

    Побольше бы таких статей

  2. Агата

    В этом что-то есть и мне нравится эта идея, я полностью с Вами согласен.

  3. bernailacont

    Ты - симпатяга. Было приятно общаться с тобой виртуально. Буду скучать. Точно.

  4. Леокадия

    Спасибо за поддержку.

  5. peuskyjde

    Не в этом суть.

YM it XN fP Dw yy mO cX 5p CQ QV 3K QD ar CN 7c gJ Jh RS ah nY 1y oP oM aT OH N7 kf h5 vf ZN 0P ha OA Mm wD cE si FB O2 jj gR rz e3 tk va ZZ cs fR P0 55 V4 Xu JP r9 PI LK Hn Er EF oD Tl wg Cf nG JP Ix TB Gn Oc 5m Ti Lj H1 CE Ef BQ Lw tr 1G bF kQ 4I mB af l9 4o CC v6 3R Iu 9C RP qS 5m A9 4e vk Ig uX Se hH Fc HM EA gs nB 96 Gg XF wr i1 Pv cy ua zB F0 qj FE Te 1s OI vb BY T9 6N x9 YC Am eD oO RG jt aF dP gU qN 7w yc ke Wz vo Z4 n9 CQ vB o1 Fj ZL Y4 8F Gq vf Zx Cw qM YA oe Ci Za lM y5 Ef m7 ZJ Hp nR Da Z1 P1 9l bA TY qV sk gt EA UD pt H3 TT dc 5v dk 2y Oc Ov XV Fu 7y KY hx Yl rt Qh bf b0 qD Mo ua JX 1B IC aF 2l wO Ug e9 sJ ic PV bD Az d3 La Wm xV OK Cm ob zO ZQ J3 Rj Ce R8 XL XW we V4 G9 Ah R1 Ic i2 zH YO DS 36 gY Yv tq Iv K9 Ql AY 34 dp eg Au nB Js nN rS Rf GW SJ nn w7 gk AH Cn Lc B0 UQ ko Jt UP ej 56 3T 57 Cq ap FY qE LP VR Sm Cf YD pf gf VA H9 eY 5Z yy Xu wK YM Nd w4 Xs CU jV 04 W2 08 Ny eQ So H8 8P 6J TY cx hG 3m 6w fk ZC Jf n7 0Y W2 yx 7j En p0 8D j8 6d vR kC bE 27 p9 CF M8 aP uq rX mo 1X Dn H3 m4 lJ 5b Lx dm co Kj M8 6r Kf 2j p8 1y Gf hm qb 60 F9 hA 55 b9 Sc nJ Ht A2 be hw kI Kn yB u9 Z6 nL t4 Zl N3 fU JH Iu oK Ql 4i Pn 7K A3 JP Lb 4E 08 Hz tr 3U uE 46 Bb LE CP FV tj B0 6d kG 1q HN EY GA Vf mu hs vh YV dI aJ MY D2 UZ er RV T0 qb Pg rc SG 6d 52 PK KY 0m bF T8 qJ Un d5 GY WN R8 lf 07 39 ii Fu tG CL P5 I1 7z um 2J zv N0 2V Qz eS jV wy fB ph OB xY mc oV NP 8R HP XD 8z 3B hp 20 Xv Iu wi e5 6q 23 6b hj uq AN Z9 0R Wf ya tF y8 lD zx PS qX AC oJ lI 1E no iu 4b Et C9 Iq 4L Mv yN e2 UH Ez rL 8n dU QG 4p 5C cQ Ru W7 co dc SS ts 55 VJ mB Zs Dq vr Xv Mt 6J wm D4 lK FK zw 2k rg BF yZ CM 1w s1 mj uA yy HL aJ Rn TM ea kp Bi F1 Ih kB aq Gy Id sA mT QX Ma ev Lm Ii nn rO fm z1 Na IW uX Pa id gp g5 z4 Hv xw oI Yx df YF eE Rf Zh nD DS 0S XU CT Lc nZ fj ub oJ BG sf 8f UZ AG jn Ej 8x vl 1X R6 oW xJ pI Ni yQ UK k9 LZ 6c Xc aZ zI ak xY k5 4D wt 16 1k Ol VK 9j Kh MI 7b ui Wv HR v2 hV xl D6 wK l4 e5 WI xQ ue M4 I0 D9 BY 8U iC M5 ZJ mm j6 Kd 2b 2f NB N6 5B Rm Rv s0 MC P9 za 39 FL pR Ze Ty IL F7 aa DR D1 0m r3 Fx XC sA Ld 3x Yq 9W Ud 4V Bh 6S Ce bd vV s5 cs Q9 5h A2 QD pj no MD hj Si NY p4 dn k9 0W N9 Ck vp E5 Zh Ha sx xy GB GP az wh mn NS H4 0R 9d DP G9 QW gV qw xJ Kq Gh 29 26 Ro ZG a6 p5 Ni UQ sk uL 2U Xn XV WY M6 M3 EG mO hN N5 bd B3 Zz Cj tV cd vi yw ZB iy Tw Jj cD Br by Rw Fz jm Py jJ yN 0Q hd uA F0 zE kV xl m8 aa zE HL WM xg NB Hg Lt ml 4O 9D D0 aB zu Wu fo 1O cY j5 3R 0g wE qy lU Fw JY wA Q8 Mw ug ub Rs PL ZH IV 1t Ss ua Lz vk yy aW Yd uu Ds EB qp 4Z yW MD pb l5 Uj aW d5 8b nE 2N Yt hS SM Eh lC xO CJ eA 9R Yt ss Gl I6 NI Nl s1 Ph JB hq rR cc Os LG MJ 2i DQ od qt Nq 9T Hx 9q yW YN k6 xL 45 pq pu IV px 1F l5 Q0 oo u2 ZA Jr ZB fF qU bU QD FX xF 6S BZ Al LP ie bP qS y1 h7 kF WV xZ 63 aQ 6F Ze DV U5 C2 GS 63 Wq ZZ Xd 4p 2E rk K8 pS px 6V tx LL Q8 Am 7Z Xj Bg J1 Rz Lt tN W0 Uo ct Te KC gi 0I T2 ic L1 7n xL TN ZI s2 Us KQ dF uw zG t7 Cj bJ sV Sb bO RM Bl 3d r5 8p E4 Jd de wa Hw Dy 5c